Appunti della prima lezione del corso universitario di economia (2 febbraio 2015) [1]
[1] Proveremo quest’anno a tradurre questi appunti, che normalmente Krugman pubblica sul suo blog in tutto il corso delle sue lezioni universitarie. . Essi contengono, come si può notare, una scelta molto ricca di dati e diagrammi, tenuti assieme da pochi appunti. Data l’esiguità della parte del testo espressa negli appunti, mi pare superfluo tradurlo con il metodo solito dei testi a confronto.
La Grande Recessione e le sue conseguenze: uno sguardo.
di Paul Krugman [2]
[2] Sotto le tabelle, in rosso, le traduzioni del contenuto interno alle tabelle ed alcune ulteriori note esplicative.
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La Grande Recessione riporta indietro di decenni le famiglie statunitensi:
1. Reddito medio reale delle famiglie negli Stati Uniti.
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Essa ha ridotto drasticamente le opportunità di lavoro:
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Specialmente per i giovani:
Pagina 3
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L’Europa sta facendo esperienza di una Depressione Minore:
Pagina 4
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… e non così minore:
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Il PIL reale in due periodi di crisi:
Pagina 6
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PIL reale: paesi avanzati
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PIL reale: paesi emergenti:
1. Come si nota, nel caso dei paesi emergenti l’andamento effettivo (linea rossa) è risultato inferiore rispetto alle previsioni del 2007 (linea blu) soltanto sino al 2009. Col 2014 esso esso ha superato le previsioni che venivano fatte nel 2007.
Pagina 8
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E’ importante non perdere di vista la stranezza delle recessioni!
La tecnologia continua a progredire (l’iPhone nel 2007, l’iPad nel 2010, i grandi avanzamenti
nella estrazione del petrolio per fratturazione delle scisti e nel solare),
La popolazione in età lavorativa continua a crescere.
Lo stock di capitale fisso è in crescita, anche se non veloce.
Dunque è certo che la capacità produttiva dell’economia è cresciuta di molto.
Ma la produzione effettiva è scesa bruscamente, da lì una ripresa stentata.
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Keynes: “La grande crisi del 1930”
“Questo è un incubo che se ne andrà al mattino. Perché le risorse della natura e le tecniche degli uomini sono altrettanto fertili e produttive di quello che erano. Il ritmo del nostro progresso nella direzione della soluzione dei problemi materiali della vita non è meno rapido. Noi siamo capaci come prima di consentire a tutti un livello di vita elevato – elevato, voglio dire, al confronto, ad esempio, con venti anni orsono – e impareremo presto a consentire livelli di vita ancora più elevati. Non ci eravamo illusi in precedenza. Ma oggi siamo invischiati in un colossale scompiglio, avendo preso un abbaglio nel controllo di una macchina complicata, della quale ignoriamo il funzionamento. Il risultato è che le nostre possibilità di ricchezza possono finire sprecate per un certo periodo – forse per un lungo periodo.”
Ma come siamo riusciti a finire ancora in quella situazione ???
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Il segreto dell’Universo:
Pagina 11
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Cosa conosciamo delle cause?
Una grande bolla nei prezzi immobiliari:
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Una ampia crescita del debito delle famiglie come percentuale sul PIL:
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Per cosa è utile la macroeconomia?
Due tipi di analisi, non identiche:
La prima: cosa sta accadendo in una economia depressa? Come accade che “le nostre possibilità di
ricchezza possono finire sprecate per un certo periodo di tempo?”
La seconda: cosa porta alle crisi che precedono un’economia depressa?
La strana tentazione di fissarsi sulla seconda domanda, considerando la prima come ovvia.
Non è così, e la vostra risposta alla prima domanda è probabilmente il tema fondamentale
del mondo di oggi.
E questa è la ragione per la quale la nostra prossima lezione sarà noiosa.
Pagina 14
By mm
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